關 於 卓 越 教 育 集 團 企 業 社 會 責 任

社 會 職 責 與 責 任
企 業 職 責, 或 企 業 社 會 責 任 ➙ CSR 的 概 念, 是 以 任 何 一 個 組 織 不 僅 對 其 商 業 行 為 也 對 社 區 和 社 會 福 利 有 義 務 的 理 念. 在 其 最 基 本 的 條 件 下, 企 業 責 任 可 歸 結 為 一 個 企 業 的 道 德 規 範. 公 司 可 以 在 很 多 方 面 展 示 他 們 的 企 業 社 會 責 任. 例 如 ➙ 捐 助 慈 善 機 構 ➙ 參 與 其 他 組 織 社 區 活 動 ➙ 成 為 贊 助 商 及 支 持 環 境 保 護 的 義 務.

社 區 關 係 與 關 懷
對 社 會 負 責 的 企 業 需 優 先 考 慮 到 的 是 與 社 區 建 立 並 保 持 良 好 的 互 惠 關 係. 積 極 關 注 社 區 的 企 業 將 取 得 社 區 的 支 持, 忠 誠 和 信 譽. 這 通 常 被 稱 為 建 立 ➙ 社 會 許 可 證. 即 企 業 重 要 經 營 的 關 係 與 關 懷 目 標.

未 來 的 教 育
教 育 是 孩 子 擁 有 美 好 未 來 的 關 鍵. 因 此, 幼 兒 教 育 和 學 習 系 統 對 於 使 孩 童 在 具 備 身, 心 靈 和 情 感 的 條 件 下 成 為 平 穩, 有 才 華 和 創 造 力 的 社 會 扮 演 者 重 要 的 角 色. 在 卓 越, 持 續 改 進 是 本 質. 我 們 加 強 承 諾 使 孩 童 們 有 機 會 充 分 發 揮 他 們 的 潛 能 和 協 助 世 界 各 地 的 教 育 體 系 提 供 有 才 華 和 創 意 的 年 輕 一 代 以 應 付 二 十 一 世 紀 的 需 求.

孩 童 是 我 們 的 未 來, 他 們 有 權 利 在 一 個 擁 有 基 本 生 存 條 件 的 環 境 下 成 長. 不 論 是 乾 淨 的 水 源, 食 物 或 接 受 教 育 的 機 會. 有 道 是 ➙ 助 人 為 快 樂 之 本, 幫 助 別 人 是 一 件 快 樂 的 事. 這 種 美 好 的 感 覺 是 無 可 取 代 的. 卓 越 教 育 集 團 公 益 活 動 只 針 對 基 本 生 活 欠 缺 之 處 著 手, 尤 其 是 給 予 有 需 要 的 孩 童 適 當 的 援 助, 盡 力 做 到 ➙ 取 之 社 會 ➙ 用 於 社 會 讓 他 們 可 以 擁 有 更 美 好 的 未 來.

慈 善 捐 贈
卓 越 教 育 集 團 得 益 於 社 會 各 界 的 支 持 而 以 回 報 社 會 為 理 念. 致 力 於 成 為 在 世 界 所 服 務 的 社 區 負 責 任 的 企 業 公 民. 作 為 一 個 國 際 性 的 教 育 機 構, 卓 越 教 育 集 團 認 同 服 務 社 區 的 重 要 性. 通 過 企 業 捐 贈 和 其 他 形 式 的 支 持. 廣 泛 的 為 當 地 社 區 團 體 和 慈 善 機 構, 學 校 及 孩 童 們 提 供 了 健 全 的 學 術 基 礎 教 育.

卓 越 慈 善 基 金 會
卓 越 教 育 集 團 計 劃 在 不 久 的 將 來 建 立 ➙ 卓 越 慈 善 基 金 會. 這 是 我 們 履 行 企 業 社 會 責 任 及 長 期 致 力 於 回 饋 社 會 的 新 舉 措. 卓 越 慈 善 基 金 會 是 一 個 非 公 募 基 金 會 並 旨 在 匯 集 慈 善 事 業 以 幫 助 有 需 要 或 來 自 低 收 入 家 庭 的 兒 童, 幫 助 需 要 財 政 援 助 的 卓 越 教 育 集 團 優 秀 兒 童 繼 續 深 造.